Page 20 - 顾偕《诗魔》

三

阎罗发蒙那时，和许多孩子一样，极爱连环画。每每
开学，新书刚到，他就像大清早收到了“圣诞老人”的礼
物，专拣所爱的《语文》，一目头尾。看完，又不放过封

面画和附带的彩页，揣味久了，不知不觉还临摹起来。其
它正经八百的课本，没捱期末，皆不明去向。
《语文》“通读”了，整整一学期，仿佛再无书可念；

直到做算术，阎罗才像被抽筋，火燎燎，眼里光冒金星。
“会啦 ?”
老师满怀喜悦，矮下身出题 ...... 阎罗顿悟大敌当前，

容不得挠腮，赶紧埋头、唰唰拼战不恤。
“哼，抄都抄错！会了 ? 务空。”
学生呆若木鸡。

——断命的数学，根本就是魔鬼的符号！怎么看，也
会发憷。而连环画，胜似一剂神帖，须须沾点，阎罗倏时
开朗豁然。
新买的连环画，一律拿牛皮纸包好，再用指甲细细往

边角，稳稳地，掐四道痕；旧一点的添入，总不忘挖碗清水，
滴儿滴，抹平皱页。并抓支微秃的小“羊毫”，贴嘴儿润润，

写下书名、或自拟的题目。例如 :《买烧饼的刘阿太》、《县
官吃银子》、《王三放牛》...... 笔画数不出精绝，歪歪扭扭，
蛮入童体的。
——大人给的角票，他放弃上学前的油条、煎饼、豆

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