Page 238 - 何中俊 诗集《大风歌》（18年）

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陌生化是个好东西，这世界什么千奇百怪的事，见得多了，
你都听烦了，看烦了，也腻烦了。
再加上教化和说教，我们都不知道这世界什么是一什么是二

了。
这时候，神奇的陌生化手法就化腐朽为神奇了。
我的总结是：把熟悉的事物陌生化，把陌生的事物熟悉化。
这解决了两个问题，知识和见识的局限性，对熟悉事物的无

限拓展性。那些习以为常的事物就立刻显出它的神性与灵光。
当然，陌生化有几个层面，语言的陌生化，意象的陌生化，
还有结构的陌生化。
有这么多课题，这么多无限的可能性，诗歌不呈现千姿百态
才怪呢，诗人一生也难穷尽其妙了。

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我有好多老师，有中国的：屈原，李白，杜甫，五柳先生，
东坡先生，易安居士等等。
我也有许多外国老师：奥威尔，艾略特，泰戈尔……。我特
别要提到以下几位：特朗斯特罗姆，卡瓦菲斯，勃莱，默温。
他们共同在一起为我打开诗歌的殿堂，用娴熟的诗歌技艺给

诗人树立了榜样，也为诗歌的不断发展奠定了扎实的基石。
我们站在这个台阶上，可以看见诗歌的天空无限广阔，诗人
的精神世界江河奔流。
现在，所有的老师和艺术家，他们都没有国藉了。卡瓦菲斯，

勃莱他们和王维，和王小波，和莫言都是那么相象。

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