拒 绝：

　　从一个侧面折射诗歌的现实处境

　　高考拒绝诗歌，究竟意味着什么？

　　南京师范大学中文系教授何言宏认为，从教育体系来说，我们的教育长期以来忽视诗歌，很多考试限制学生诗歌写作，这对那些有写诗潜质的学生是不公平的。今年高考，一位湖北考生的古体长诗被评为“最牛满分作文”，如果他在那些不允许高考写诗的省份，才华就被埋没了。作家赵本夫认为，我们现在的教育就是“批量生产”，对学生的规定太多，从某种程度上扼杀了学生的创造性，学生唱一首歌，头都是往一个方向摇，高考拒绝诗歌也是一个典型。高考作文应该允许学生自由发挥，进行有创造力的写作，当然这对评分老师提出了更高的要求。

　　不过，北京师范大学文学院教授、著名诗歌研究专家张清华认为，其实，我们对高考拒绝诗歌，不要过于敏感，毕竟，任何考试都有自己的衡量标准。一些省市在作文题中拒绝诗歌，有一定道理，有一定的合理性，因为“对诗歌的评价尺度太难，标准很难统一，在考试评价中很难操作。”张清华进一步分析，“当然，如果一个考生有诗歌方面的才能，那么，他在其他文体中也一定能够写好文章。”著名诗人赵恺也理解高考作文把诗歌“拒之门外”。他认为，中学生的思考、表达和写作最首要、最必须的是要学会散文的方式，这恰恰是青少年的软肋，如今不少青少年不能顺畅、严密地用散文表达他们的思想，写好散文是他们走向社会最紧迫的文字任务。诗歌是在有了相当深厚、稳定的散文表达基础之后，对文字表达的一种提升，要运用想象、跳跃、虚幻等多种方式，这对于青少年来说，是将来的事情。

　　其实，高考拒绝诗歌，从一个侧面，折射出诗歌在现代社会的现实处境。在当代文化生态中，文学虽然寂寞，但散文在媒体随处可见，总量如汪洋大海一般，小说出版一直保持旺盛势头，其引发的阅读热点也是一个接着一个，而诗歌，像墙角的野草，总是被人们忽视乃至于遗忘。

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　　诗人转型 诗刊惨淡 民刊突起

　　“在没有英雄的年代里/我只想做一个人”，“卑鄙是卑鄙者的通行证/高尚是高尚者的墓志铭”，上世纪80年代，无数人背诵着这样的诗句，热血沸腾，如今，著名诗人北岛的这些诗句早已成为经典。那么，诗人北岛现状如何？记者多方打听获悉，北岛上世纪80年代末出国后，偶尔回国，在国内出过《失败之书》、《时间的玫瑰》等多部散文集，前两年被香港中文大学聘为教授，年薪100万左右，虽然一直还在写诗，不过，数量不多，也没引起广泛反响。以《致橡树》闻名于世的诗人舒婷，一直在福建省作家协会任专业作家，上世纪90年代就“封笔”了，因为时代诗风大变，自己难以适应并改变，因而彻底放弃了诗歌写作，写了一些散文，反响总体一般。另一位著名诗人杨炼，上世纪80年代中后期以后，一直在英国生活，没有固定的工作，只是在一些大学从事阶段性工作，而陷于经验、语言等方面的困境，零星的诗歌显得玄而空。还有一位著名诗人江河，一直生活在美国，已经不写诗了。

　　那么，当代还有哪些著名诗人？张清华如数家珍：多