Page 332 - 南平诗集：《七月的一滴露珠》

诗评随想 . 角度

对一个热爱评诗者来说，每看到一首能打动内心的诗作
时，心中就有话要说，因为此时的思绪被眼前这一首诗调动
起来了，不吐心中不快，好坏一时会忘在脑后，这已经不重
要了，诗的情感与意境（写者的意图或写作目的）让读者或
诗评者想探求个明白，一首诗这样被诗评者用口语或直白道

出而把诗人的一些委婉、羞涩、隐蔽之情、暗示与启示……
通过再加工，公布于大群时，就是读者或诗评者与诗人心灵
的“共鸣”，也不知不觉把一首诗评论完了。这就是评诗的
过程，也会让读者或诗评者获得心情舒畅而快乐！
因为诗是诗人复杂情感的综合反映，重在代表写诗者的

情感，不是读者的。而读者又是现实社会各阶层的独立个体，
故读或评一首诗很难与诗人的情感达到天衣无缝的境界，完
全吻合是一种自欺欺人的表现，若想这样，只有诗人自己打
破传统观念，拿起“自评”的笔走向诗评道路，才可能达到
这一境界。但是此时，对读者或诗评者来说，也许又有不同

的看法，他们结合了自己的社会层次与人生经历……加入其
中，这种诗人与读者或诗评者各自不同的观点与析诗的异常
就是诗评中的“角度”。如何解决呢？笔者认为还是求同存
异为妥，如治病一样，采取“同病异治”的原则，只要是惩
恶扬善，弘扬正气，就达到了写与评的目的，达到了诗学文

学的最终目标。不管个人的对与否，只要诗作的或诗评的思
想不局限在个人得失当中，尽善尽美为人类社会的进步、和
谐、美好……发展起到引导或促进作用就是崇高的，值得肯

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