Page 327 - 南平诗集：《七月的一滴露珠》
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诗评随想·举例
诗歌是个体生命在成长中进入社会后逐渐随着思想变化
而反映个体生命内心世界的情感之歌！一个有思想的个体，
必然要让自己的情感表达出来，但为了个体隐私，又不得不
委婉、晦涩一些，故个体写“日记”时又多用一些写作技巧
如借代、拟人、象征，比喻、回环等修辞手法……并通过具
体的文本结构（诗的建筑美）加以排列、通过自己的语言把
自然界中有相同特性的各种具体事物与自己的内心情感结合
起来并加以述说既意象。它是自然物象通过了写作者强加、
特指的思想附在其上，此时自然物象的特性正合写作者内心
要表达的情感时，就成了“意象”。如笔者用浪花这一美的
物象强加在“官”字上，是因为浪花在传统文化中是一种美
的象征，而追求做官又是人类社会人人的美梦，故特意选用
浪花来喻官。到此还不能真正表达写作者的意愿，写作者的
真正目的是赞扬好官，贬低坏官，官民永远不分家，无民哪
有官？正如无水就没浪花，用民喻水，有民就有浪花，为民
则官高浪花美，害民则官庸浪花低，这种深层次关系，写作
者没直接提到，要读者细细品出，渗入读者的智慧从而达到
与写作者的想法一致即读者与写作者的思想“共鸣”。官是
靠民来起浪花的，无民无水也无官无浪，这种无形的思想表
达就是诗的“意境”。
读者要进入意境是要由作者引入入境的，作者是通过具
体意象描述来达到诱引读者进入这种无形的意境中，从而让
读者领悟到一些“真善美”的东西，对自己有所帮助或启发，
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