Page 359 - 南平诗集：《七月的一滴露珠》

用生命书写心中的歌

——读大鹏瞰海微型诗有感

从他的微型诗中可以感受到阳光与温暖，从而给人带来

前进的动力。诗人大鹏瞰海老师，作为一名教师，在不失灵
魂工程师的天性外，同时还拥有了一名真正诗人那最基本的
元素即真善美的特性。他那追求真善美的梦，永远如心脏一
样不断地跳动着，给自己和读者带来阳光与温暖，从而给人
以力量与希望，在生活中带来那前进的动力。如《梦境》“没
有花儿的日子 / 我在心野 / 放牧蝴蝶……”全诗十五个字，

首句却写尽了生活中所有的无奈与坎坷，具体不必道明，也
是诗性所为，此时作为经历者的个体或诗人，如何面对呢？
有的人便会在“没有花儿的日子”里畏缩不前，甚则胆怯而
后退，可此时的诗人依然信心十足，追逐着自己的梦，在自

我的心野里即自我的理想天空中如蝴蝶一样飞舞不休，具体
的事物一切都留在省略号里让读者去放牧自己的”蝴蝶”了，
起到身教的作用。又如《路上》“树一声不响 / 轻轻把岁月
的指纹 / 掩藏”，拟人化的自己“树”，随着岁月老去，那
双留下苍老而邹瘪的手就如岁月的指纹一样，按满在自己一
生的白纸上，让人观之心酸，可作为还在路上的行者尤其是

育人的老师，不应把自己的辛苦与辛酸带给自己那满怀理想
的学子并打击他们那求学上进的信心，故言掩藏着。一声不
响的“树”、默默奉献给路人的“树”，这一切都是为了给
学子们或路人一些前进的信心，这种遮风挡雨的行为就是不

想让学子们看到教师的付出，便是那岁月老去、满身皱纹，

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