Page 359 - 南平诗集:《七月的一滴露珠》
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用生命书写心中的歌



                            ——读大鹏瞰海微型诗有感



                   从他的微型诗中可以感受到阳光与温暖,从而给人带来

               前进的动力。诗人大鹏瞰海老师,作为一名教师,在不失灵
               魂工程师的天性外,同时还拥有了一名真正诗人那最基本的
               元素即真善美的特性。他那追求真善美的梦,永远如心脏一
               样不断地跳动着,给自己和读者带来阳光与温暖,从而给人
               以力量与希望,在生活中带来那前进的动力。如《梦境》“没
               有花儿的日子 / 我在心野 / 放牧蝴蝶……”全诗十五个字,

               首句却写尽了生活中所有的无奈与坎坷,具体不必道明,也
               是诗性所为,此时作为经历者的个体或诗人,如何面对呢?
               有的人便会在“没有花儿的日子”里畏缩不前,甚则胆怯而
               后退,可此时的诗人依然信心十足,追逐着自己的梦,在自

               我的心野里即自我的理想天空中如蝴蝶一样飞舞不休,具体
               的事物一切都留在省略号里让读者去放牧自己的”蝴蝶”了,
               起到身教的作用。又如《路上》“树一声不响 / 轻轻把岁月
               的指纹 / 掩藏”,拟人化的自己“树”,随着岁月老去,那
               双留下苍老而邹瘪的手就如岁月的指纹一样,按满在自己一
               生的白纸上,让人观之心酸,可作为还在路上的行者尤其是

               育人的老师,不应把自己的辛苦与辛酸带给自己那满怀理想
               的学子并打击他们那求学上进的信心,故言掩藏着。一声不
               响的“树”、默默奉献给路人的“树”,这一切都是为了给
               学子们或路人一些前进的信心,这种遮风挡雨的行为就是不

               想让学子们看到教师的付出,便是那岁月老去、满身皱纹,


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